Tag: Atividade didática

  • Para LET874-2

    “Que ilha desconhecida, perguntou o rei disfarçando o riso, como se tivesse na sua frente um louco varrido, dos que têm a mania das navegações, a quem não seria bom contrariar logo de entrada, A ilha desconhecida, repetiu o homem, Disparate, já não há ilhas desconhecidas, Quem foi que te disse, rei, que já não…

  • Para LET874

    Abaixo, leem-se dois poemas que compõem o livro Mensagem, de Fernando Pessoa (ortônimo). São o primeiro e o último, respectivamente. Leia-os com atenção!! BRASÃO Os campos O dos castelos A Europa jaz, posta nos cotovelos: De Oriente a Ocidente jaz, fitando, E toldam-lhe românticos cabelos Olhos gregos, lembrando. O cotovelo esquerdo é recuado; O direito…

  • Para “Tópicos de crítica” II

    A postagem de hoje tenta unir o útil ao agradável. Claro está que os dois textos de Freud – “Escritores criativos e devaneios”  e “Recordar, repetir, elaborar” são o pano de fundo, sobretudo o segundo. Acima de tudo o segundo! Do outro lado, está o romance de José Luiz Passos que vocês já leram, estão…

  • Para “Tópicos de crítica” I

    Boa tarde! Como combinado em nosso encontro de ontem à noite, abaixo vocês têm a primeira postagem referente às quatro aulas que a mim couberam na reditribuição dos encargos da Cilza, afastada para tratmento médico e pós-doc. Como eu disse, hoje a postagem se refere aos textos de Freud, indicados previamente para leitura, sobre os…

  • Do seminário 2

    A postagem de hoje tem a ver com o trecho que segue abaixo. Depois de lido, o texto servirá de guia para a sua interação que consiste no seguinte: escolher um ou ois poemas da lista entregue no início do semestre e fazer uma aproximação analítica com o que Antonio Candido faz no texto da…

  • LET 973 – 8

    Leia atenta mente o parágrafo abaixo: Lucien Goldmann afirma que a visão de mundo do autor sempre será expressa, voluntariamente ou não. A literatura é fortemente influenciada pela sociedade, sendo muito importante entendermos os fatores econômicos e as relações entre as classes sociais para que entendamos, também, a obra literária. Alguns pensadores dizem que essa…

  • LET 973 – 7

    Abaixo você vai ler a sequência final de um romance de António Lobo Antunes, escritor português, As naus. Um romance excepcional. A tarefa de hoje é ler o final do romance e o fragmento que o sucede. Depois disso, escreva um parágrafo ou dois articulando as ideias com a cena lida. Considere, para a redação…

  • LET 973 – 6

      Leia atentamente o texto abaixo e responda às seguintes questões: 1. O que caracteriza o estruturalismo? 2. Qual a funcionalidade do signo linguístico para os estudos estruturalista? 3. Pode-se dizer que o estruturalismo é uma “teoria”? Por quê? 4. Qual a relevância do estruturalismo para os estudos de narratologia? 5. Qual o papel desempenhado…

  • LET 973 – 5

    O texto abaixo foi publicado num dos mais importantes jornais brasileiros. A matéria trata de um livro igualmente importante. O que você vai fazer é o seguinte: depois de ler este texto, selecione dois ou três passagens de um dos textos lidos/comentados em sala de aula dos apresentados aqui no blogue, rara ilustrar uma ou…

  • LET 973 – 4

    Mais uma vez, mais um poema. Desta feita, as perguntas são: 1. Trata-se de um poema narrativo? Por quê? 2. Caso a resposta da primeira pergunta tenha sido positiva, o quê, no poema, sustenta esta afirmativa? Cite verso(s) do poema para exemplificar sua argumentação. 3. O que se pode dizer do “narrador” – ainda que…